中学教育心理学第五章学习的迁移节学习迁移概述章节练习(8)
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单选题
1、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为( )。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与横向迁移
C.普通迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
2、“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
A.创造性
B.学习迁移
C.发现教学法
D.学会学习
3、我们平时所说的举一反三、触类旁通是属于( )。
A.记忆
B.间接思维
C.思维的概括性
D.迁移
4、举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?( )
A.同化迁移
B.顺应迁移
C.重组迁移
D.逆向迁移
5、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
6、垂直迁移和水平迁移分类的初提出者是 ( )
A.加涅
B.华生
C.布鲁纳
D.斯金纳
7、“迁移”一词初来源于 ( )
A.罗杰斯
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏贝尔
8、“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的( )。
A.顺应性迁移
B.重组性迁移
C.同化性迁移
D.一般迁移
9、在记忆领域的心理学研究中,正迁移又叫做 ( )
A.前摄易化
B.前摄抑制
C.原则迁移
D.倒摄抑制
10、会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于( )。
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
1、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为( )。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与横向迁移
C.普通迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
2、“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
A.创造性
B.学习迁移
C.发现教学法
D.学会学习
3、我们平时所说的举一反三、触类旁通是属于( )。
A.记忆
B.间接思维
C.思维的概括性
D.迁移
4、举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?( )
A.同化迁移
B.顺应迁移
C.重组迁移
D.逆向迁移
5、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
6、垂直迁移和水平迁移分类的初提出者是 ( )
A.加涅
B.华生
C.布鲁纳
D.斯金纳
7、“迁移”一词初来源于 ( )
A.罗杰斯
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏贝尔
8、“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的( )。
A.顺应性迁移
B.重组性迁移
C.同化性迁移
D.一般迁移
9、在记忆领域的心理学研究中,正迁移又叫做 ( )
A.前摄易化
B.前摄抑制
C.原则迁移
D.倒摄抑制
10、会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于( )。
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