单选题
1、根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（　　）。
A．派生类属学习和相关类属学习
B．下位学习、上位学习和并列结合学习
C．符号学习和概念学习
D．命题学习和总括学习
2、学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于（　　）。 {Page}

3、历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（　　）。
A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．程序性学习
4、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（　　） {Page}


5、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（　　）。 {Page}


6、对有关历史生活的领会，不能缺少（　　）。
A．言语直观
B．形象直观
C．感知直观
D．表象直观
7、通过综合归纳获得意义的学习称为（　　） {Page}


8、儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　） {Page}


9、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和  （　　）。
A．公式学习
B．命题学习
C．原理学习
D．推理学习
10、知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于（　）知识。{Page}