单选题
1、利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于 （　）{Page}

2、根据反映活动的深度，知识可分为感性知识和（　）{Page}


3、学习“工作总量=工作效率×工作时间”，这是（　）。{Page}


4、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（　）。{Page}


5、学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（　）。{Page}


6、由于反映活动形式的不同，知识可以分为（　）与程序性知识。{Page}


7、学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（　）。{Page}


8、对有关史地知识的领会，不能缺少（　）。{Page}


9、根据概念的获得方式，概念可以分为（　）。{Page}


10、未知概念题是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　）。{Page}