11、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（　　）。
A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．上位学习
12、在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后，学习“家具”这一概念，这是一种（　　）
A．并列学习
B．上位学习
C．下位学习
D．总括学习
13、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（　　）。
A．并列结合学习
B．类属学习
C．下位学习
D．上位学习
14、学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（　　）。
A．词汇学习
B．符号学习
C．概念学习     
D．命题学习
双选题
15、 安德森认为，陈述性知识是以（　　）和图式来表征的。
A．产生式
B．命题
C．命题网络
D．产生式系统

16、 影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、 （　　）和讲授概念的方式。
A．概念间的联系
B．外延
C．原形
D．内涵

判断题
17、知道如何解剖动物属于陈述性知识。 （　　）

18、尽管早期学习论有许多缺点，但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。（　　）

19、 教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。 （　　）

填空题
20、__________指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物．易于构成一个整体为人们所清晰地感知。