25、阅读下列材料，完成教学设计。
材料l：《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容：“认识常见金属的主要化学性质。”
材料2：义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。材料3：某教师关于“金属的化学性质”的教学设计材料。[教学设计思路]
根据以上材料，回答下列问题：
(1)试确定本节课的三维教学目标。
(2)试确定本节课的教学重点和难点。
(3)在探究式教学的过程中，学生的主体地位、自主能力都得到了加强。结合本课题教学
思路，谈一谈探究式教学的构成要素有哪些，探究性学习活动有何特点?
(4)板书是指在讲授过程中按步骤、分阶段地把教学信息呈现在黑板上。请对本课进行板书设计。
真题推荐：2014上半年学科知识与教学能力真题 233网校真题解析班，全面分析考卷！
