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2014年教师资格考试《中学数学学科知识与教学能力》预测试卷(4)

来源:233网校 2014年10月17日
导读:
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五、案例分析题(本大题1小题。20分)阅读案例。并回答问题。
16、教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是湘教版《数学》八年级和九年级教材中关于“统计与概率”的教学内容及安排:
八年级上册:4.1:频数与频率(频数的实例、频数与频率、频数的意义、频数的应用)
4.2:数据的分布(数据的频数分布和频率分布、统计数据的整理、编制频数分布表、频数分布直方图)
课题学习:电池的利与弊
八年级下册:5.1:概率的概念
5.2:概率的含义
数学与文化:小概率事件:万元一失
九年级上册:5.1:用频率估计概率
5.2:用歹·j举法计算概率
课题学习:掷硬币试验
九年级下册:4.1:总体与样本
4.2:用样本估计总体
数学与文化:民意测验
请问:该教材内容及其编排有哪些优点或特色?请简述之。专题推荐:2014年各学科教学能力试题 深入考点

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