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2015年教师资格《英语学科知识与教学能力》(初级中学)预测试题(1)

来源:233网校 2015年5月19日
导读:
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三、教学情境分析题(本大题1小题,30分)根据题目要求完成下列任务,用中文作答。
32、根据题目要求完成下列任务,用中文作答。
下面是两位教师的课堂教学片段:
Unit 1学习的是比较级,其中有三个单词:fat(ter),strong(er),heavy(heavier)
片段一:老师甲在讲到fat这个词时,让学生来造句,有很多学生站起来,说了这样一句:
Student:Li Ming is fatter than hie.
Teacher:Why?
Student:He’s heavier than me.
全班同学哄堂大笑,这位学生很难为情,但老师下面的一句话马上将气氛缓和了过来:
Teacher:But I don’t think he’S too fat.He’S stron9.
片段二:老师乙在教完这一课的内容后,组织学生寻找合作对象自编对话,一名学生站了起来想找一位较胖的学生来担任“比较对象”。有一位长得胖乎乎的学生自告奋勇站起来,于是发生这样一段对话:
Student l:Who is fatter than me?
Student 2:I am.I am fatter than him.
Teacher:Good!I think you are fatter.You are the right person!
当时全班同学哄堂大笑,这位学生一脸的尴尬,一个劲地挠脑袋。
请根据所给材料回答下列3个问题。
(1)请比较两个教师做法的不同。(6分)
(2)请评析上述教学片段。(12分)
(3)试述如何培养学生积极的学习态度。(12分)

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