二、简答题(本大题1小题，20分)
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
31．什么是任务型教学中的阶梯型原则?
三、教学情境分析题(本大题1小题，30分)
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
32．有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。
问题：你认为这种说法对吗?为什么?
四、教学设计题(本大题1小题，40分)
根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。
33．设计任务：请参考人教版初中英语八年级上册Unit 12 what’s the best radio station?一课SECTION B部分的语言素材，设计一节课的教学方案。
学生概况：本班为中等城市普通学校初中二年级的学生，班级人数为40人。多数学生已具备初步的英语语言能力。学生能够积极参与课堂活动，合作意识较强。
教学时间：45分钟。
教学设计包括：
●教学目标；
●教学步骤；
●教学活动方式、具体内容。
2015年教师资格证考试《中学英语学科知识与教学能力》试卷及答案(2)
相关阅读
-
2015年《中学英语学科知识与教学能力》试卷及答案(3)
-
2015《中学英语学科知识与教学能力》试卷及答案(4)
-
2015《中学英语学科知识与教学能力》试卷及答案(1)
-
2015年中学美术学科深度预测卷及答案(2)
-
2015年中学美术学科深度预测卷及答案(1)
-
2015年中学体育与健康学科深度预测卷及答案(2)
-
2015年中学体育与健康学科深度预测卷及答案(1)
-
2015《中学英语学科知识与教学能力》深度预测卷及答案(3)
-
2015《中学英语学科知识与教学能力》深度预测卷及答案(4)
-
2015《中学英语学科知识与教学能力》深度预测卷及答案(1)
-
2015《中学英语学科知识与教学能力》深度预测卷及答案(2)
-
10套2015年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》模考题
下载233网校APP
- 报考咨询 专业师资
- 课程学习 资料下载
- 免费题库 考前点题