A．教学策略
B．教学原则
C．教学手段
D．教学形式
12、在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（ ）。
A．普遍有效性
B．客观规律性
C．主体能动性
D．直接现实性
13、“没有民主就没有社会主义”这句话的意思不包含（ ）。
A．民主是社会主义的本质要求
B．民主是一种国家制度
C．无产阶级成为统治阶级，争得民主，才能建立社会主义
D．民主能使人民群众以主人翁的责任感对待社会主义
14、“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国，然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了（ ）。
A．中华文化具有包容性
B．文化既是民族的．又是世界的
C．传统文化具有鲜明的民族性
D．商业贸易是文化传播的主要手段
15、在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点”活动中，“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（ ）。
A．公正的制度是人们获得公平的保障
B．个人和社会都渴望和需要公平
C．公平有助于提高效率，维护秩序
D．公平就是人人拥有相同的权利
16、马克思指出：“法律不是压制自由的措施，正如重力定律不是阻止运动的措施一样。”这一论断表明（ ）。
A．法律约束人们行为的目的，就是为了废除和压制人们的自由
B．法律约束人们行为的目的，就是为了保护和扩大人们的自由
C．法律约束人们行为的目的，就是为了维护统治阶级的统治
D．法律约束人们行为的目的，就是为了束缚人们的思想和行为
17、清明祭祖是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，出现了鲜花祭祖、植树祭祖、网络祭祖等新方式，在祭祖扫墓追思先辈的同时，也为社会带来了一股文明新风。这启示我们对待传统文化应该（ ）。
A．批判继承，发展创新
B．尊重差异．理解个性
C．古为今用，洋为中用
D．面向世界。博采众长
18、高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”从开展公民道德建设的角度讲，这句话启示我们（ ）。
A．必须把先进性要求和广泛性要求结合起来
B．在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次
C．一个人应有远大理想
D．一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德都应提倡
19、 2015年下半年，我国汽油，柴油价格连续下跌，这对汽车市场产生一定影响，如不考虑其他因素，下列观点理解正确的是（ ）。
A．作为替代品．油价的下跌会引起汽车需求量增加
B．作为替代品，油价的下跌会引起汽车需求量减少
C．作为互补品，油价的下跌会引起汽车需求量增加
D．作为互补品，油价的下跌会引起汽车需求量减少
20、某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为（ ）。
①文化在人民大众的生活中占据主导地位
②先进文化是文化和社会发展的根本动力
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持
④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
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