1、相同温度下，物质的量浓度均为0．1 mol/L的下列各溶液：
请按pH由小到大的顺序排列（ ）。
A．④②③①⑤
B．③④②⑤①
C．⑤①②③④
D．②⑤①③④
2、下列实验操作导致实验结果偏高的是（ ）。
A．用湿润的pH试纸测稀碱溶液的pH，所测定的pH值
B．用容量瓶配制溶液．定容时俯视刻度线，所配溶液物质的量浓度
C．滴定前滴定管内无气泡．终点读数时有气泡，所测消耗标准溶液体积
D．测定中和热实验时．将碱溶液缓慢倒人酸中使其充分反应，所测得中和热
3、教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点?（ ）
A．科学性
B．逻辑性
C．启发性
D．人文性
4、化学科学实验与化学教学实验的区别是（ ）。
A．内容不同
B．行为主体不同
C．方法不同
D．要求不同
5、发现法的广泛使用被限制的原因是（ ）。
①学生不愿发现②需要大量财力、物力
③教师消耗大量精力④学生困难大
⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现
A．①②⑤⑥
B．②③④⑤
C．③④⑤⑥
D．①③④⑤
6、下列原子轨道的n相同，且各有1个自旋方向相反的不成对电子，则在x轴方向可形成π键的是（ ）。
7、实验者是化学实验的主体，其根本属性是（ ）。
A．主体性
B．社会性
C．物质性
D．特殊性
8、下列属于化学实验的认识功能的是（ ）。
A．能创设生动活泼的化学教学情境
B．能激发学生的化学学习兴趣
C．能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实
D．转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
9、下列解释事实的化学方程式或离子方程式正确的是（ ）。
10、下列不属于化学课程资源的是（ ）。
A．学校里的化学教师
B．学校里的化学实验室
C．最新化学科学研究成果
D．学生的智力水平
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