一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分。共52分)
1.在用笔的技法上，创造了一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法的是( )。
A.顾恺之
B.吴昌硕
C.吴道子
D.曹仲达
2.南宋时期在减笔人物画方面有突出成就的是( )。
A.梁楷
B.陈居中
C.李嵩
D.苏汉臣
3.北魏后期龙门石窟的代表洞窟有( )。
A.宾阳洞
B.古阳洞
C.莲花洞
D.石窟寺洞
4.下图是谁的书法作品?( )
A.郑板桥
B.齐白石
C.吴作人
D.任伯年
5.下图是哪一位画家的作品?( )
A.高更
B.梵高
C.塞尚
D.雷诺阿
6.吕德的雕塑作品《马赛曲》表现了历史上的( )。
A.法国大革命
B.法国七月革命
C.法国巴黎公社革命
D.俄法战争
7.《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家( )。
A.普桑
B.凡代克
C.哈尔斯
D.鲁伊斯达尔
8.文艺复兴运动的发源地及中心是( )。
A.法国
B.尼德兰
C.意大利
D.古罗马
9.下列选项中属于素质教育要求的是( )。
A.以教师为中心
B.以书本为中心
C.以课堂为中心
D.以学生为中心
10.透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和( )方法。
A.绘画
B.观察
C.表现
D.理解
11.在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，( )的目的在于真实地再现现实。
A.具象艺术
B.意象艺术
C.抽象艺术
D.现代艺术
12.教师在美术教学行为中的角色描述不对的是( )。
A.学生学习的参与者
B.学生学习的操作者
C.学生学习的合作者
D.学生学习的引导者
13.美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?( )
A.以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与
B.以学生互评为主。校长、教师、学生、家长等共同参与
C.以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与
D.以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与
14.中学美术教学中，美术教学评价的目的是( )。
A.甄别与考核
B.选拔与考核
C.甄别与反思
D.发展与促进
15.各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是( )。
A.学生自评
B.同学互评
C.教师评价
D.家长评价
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