11、提出“师者,人之模范”的教育家是( )。
A.孟子
B.荀子
C.杨雄
D.老子
12、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是( )。
A.学科活动
B.文学艺术活动
C.科技活动
D.社会活动
13、荀子认为学习的过程是( )。
A.尝试错误说
B.闻-见-知-行
C.顿悟学习
D.认知结构的改变
14、( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
A.关注
B.尊重
C.真诚
D.同感
15、从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
A.符号记忆
B.抽象记忆
C.命题记忆
D.形象记忆
16、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。
A.环境决定论
B.教育万能论
C.二因素论
D.遗传决定论
17、最稳定、最重要的学习动机是( )。
A.认知内驱力
B.自我提高给驱力
C.附属内驱力
D.成就感
18、将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是( )。
A.形象思维
B.发散思维
C.聚合思维
D.直觉思维
19、学校、家庭、社会的沟通者是( )。
A.校长
B.教导主任
C.科任教师
D.班主任
20、以下不属于教师教学能力的是( )。
A.教学认知能力
B.教学操作能力
C.自我反省能力
D.教学监控能力