一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1、下述研究方法中，对条件控制最严格的是（ ）。
A．观察法
B．自然实验
C．问卷调查及相关法
D．实验室实验
2、小学阶段是发展学生个性（ ）。
A．并不重要的时期
B．非常重要的奠基时期
C．没有效果的时期
D．最不会受外界影响的时期
3、共同要素理论的代表人物是（ ）。
A．桑代克
B．贾德
C．苛勒
D．布鲁纳
4、基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（ ）。
A．读、写、画
B．读、算、画
C．读、写、算
D．画、写、算
5、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（ ）。
A．自愿发展
B．自动发展
C．自主发展
D．自由发展
6、明代以后使科举考试形成固定格式的是（ ）。
A．八股文
B．程朱理学
C．《四书》和《五经》
D．六艺
7、生理自我的基本成熟是在（ ）左右。
A．4岁
B．3岁
C．5岁
D．7岁
8、课外活动不包括（ ）。
A．群众活动
B．文娱活动
C．自习课
D．科技活动
9、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（ ）。
A．外铄论
B．内发论
C．环境决定论
D．多因素交互作用论
10、开展课外活动时，学生参加与否，不具有（ ）。
A．自愿性
B．灵活性
C．强制性
D．多样性
2012年教师资格《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试卷(3)
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