A．人类教育的产生
B．古代学校的出现
C．近代学校体系的形成
D．终身教育的实现
12、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（ ）。
A．并列结合学习
B．下位学习
C．上位学习
D．相关类属学习
13、认识常用汉字1600～1800个，其中8001000个会写。这是《语文课程标准》中( )学段的识字与写字阶段目标。
A．第一
B．第二
C．第三
D．第四
14、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。
A．实物直观
B．模象直观
C．语言直观
D．虚拟直观
15、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ）。
A．孔子
B．昆体良
C．杜威
D．夸美纽斯
16、构建学习化社会的理想主要的体现是（ ）。
A．前制度化教育
B．制度化教育
C．非制度化教育
D．正规教育
17、小学生在记课堂笔记时，对汉字字形结构正误的注意属于（ ）。
A．随意注意
B．不随意注意
C．无意注意
D．随意后注意
18、新的评价理念从一元评价到（ ）。
A．多元评价
B．二元评价
C．三元评价
D．多方评价
19、下面情况发生了学习的是（ ）。
A．小李从亮处走进暗室，视力显著提高
B．小明喝酒后脾气变得暴躁
C．小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
D．大猩猩模仿游人吃饼干
20、小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕自己讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（ ）。
A．双趋冲突
B．双避冲突
C．趋避冲突
D．双重趋避冲突
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