21、简述最近发展区概念及其意义。
22、简述培养良好班集体的途径和方法。
23、简述我国基础教育课程改革的具体目标。
套题推荐：
4套2014教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》最新考题及答案
5套2014教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》上机仿真题及答案
临考教师资格：花最少的时间、告别盲目备考，讲师带你快速秒杀考点！
2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(5)
导读:
进入全真模拟考场在线测试此套试卷，可查看答案及解析并自动评分 >> 在线做题
二、简答题
21、简述最近发展区概念及其意义。
22、简述培养良好班集体的途径和方法。
23、简述我国基础教育课程改革的具体目标。
21、简述最近发展区概念及其意义。
22、简述培养良好班集体的途径和方法。
23、简述我国基础教育课程改革的具体目标。
责编：lxh
相关阅读
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(7)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(8)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(9)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(6)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(4)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(1)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(2)
-
2014年《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(3)
-
小学教育教学知识与能力题型强化练习(8)教学设计
-
小学教育教学知识与能力题型强化练习(7)教学设计
-
小学教育教学知识与能力题型强化练习(6)教学设计
-
小学教育教学知识与能力题型强化练习(5)教学设计
下载233网校APP
- 报考咨询 专业师资
- 课程学习 资料下载
- 免费题库 考前点题