1、目前在世界范围内，普遍采用的教学组织形式是（ ）。
A．班级式授课
B．分层教学
C．小组合作学习
D．小班教学
2、为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统－起来而提出的教学原则是（ ）。
A．启发性原则
B．直观性原则
C．高速度原则
D．高难度原则
3、建构主义强调知识具有（ ）的特点。
A．主观性
B．客观性
C．普遍适应性
D．永恒性
4、在17世纪．对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
A．北欧的尼德兰
B．捷克的夸美纽斯
C．法国的斯图谟
D．德国的福禄贝尔
5、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣．但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（ ）。
A．无意注意
B．不随意注意
C．有意注意
D．有意后注意
6、（ ）是现场抢救中最简单、最合适的方法。
A．心脏胸外挤压
B．人工呼吸
C．直接口对口呼吸法
D．口对鼻呼吸法
7、“学而时习之”“温故而知新”反映了（ ）教学原则。
A．系统性
B．启发性
C．思想性
D．巩固性
8、三年级二班教语文的王老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，二班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的（ ）。
A．复杂性
B．长期性
C．创造性
D．示范性
9、李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（ ）。
A．深度加工
B．运用记忆术
C．适当过度学习
D．机械识记
10、在新课程背景下，教育评价的根本目的是（ ）。
A．促进学生、教师、学校和课程的发展
B．形成新的教育评价制度
C．淡化甄别与选拔的功能
D．体现最新的教育观念和课程理念
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