26、请认真阅读下述材料，并按要求作答。
1．一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米?
2．找一个表面是长方形的物品，想办法算出这个长方形的周长。
你喜欢哪一种方法?
2．用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少?
请根据上述材料回答下列问题：
(1)试给出长方形与正方形的特点及其周长的算法。
(2)如指导低年级小学生学习，试确足教学目标与教学重点。
(3)根据教学目标与教学重点，设计课堂教学的导入环节。
27、请认真阅读下述材料，并按要求作答。
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈(juan)破了个窟窿，夜里狼从窟(ku)窿(1ong)钻进去，把那只羊叼(diao)走了。 街坊劝(quan)他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈千什么呢?”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔。不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
请根据上述材料回答下列问题：
(1)试给出本文的寓意。
(2)如指导中学段小学生学习，试确定教学目标与教学重点。
(3)试根据教学重点与教学目标，设计本课揭示寓意的环节。
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