您现在的位置:233网校>教师资格证>小学模拟试题>小学教育教学知识试题

2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(1)

来源:233网校 2014年12月22日
导读:
进入全真模拟考场在线测试此套试卷,可查看答案及解析并自动评分 >> 在线做题
11、沈从文小时候经常逃学,而且长时间对老师的批评、斥责非常抵触,但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心,沈从文最终成了杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的(  )。
A.普遍性
B.现实性
C.可塑性
D.差异性
12、对教学的意义理解不正确的是(  )。
A.教学是促进学生发展最有效的形式
B.教学是实现培养目标的基本途径
C.教学是学校工作的中心工作
D.教学就是智育
13、下面对于差生的教育方法中,正确的是(  )。
A.差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处的便于控制的位置上
B.教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒是经常向差生望去
C.对差生回答问题出错的时候,少直接批评
D.差生回答问题的时候,经常没等其说完
14、在下列学习动机中属于内在动机的是(  )。
A.获得解答
B.获得高分
C.获得老师的表扬
D.获得好名次
15、认为动物界也有教育,且把教育看作是生物学的过程的观点是(  )。
A.神话起源说
B.心理起源说
C.生物起源说
D.劳动起源说
16、关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是(  )。
A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
17、 “学高为师”“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?(  )
A.文化知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.本体性知识
18、看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?(  )
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
19、实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解正确的是(  )。
A.进行小组讨论时,每组人数越少越好,因为人数越多,每个人的发言机会就越少
B.如果发现讨论中某人非常不积极,教师应该对其进行严厉的批评
C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时,教师必须及时进行引导
D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行,不能更改
20、一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中,一面观察道路的情况,一面操纵方向盘,这种现象属于注意的(  )。
A.预定
B.转移
C.分配
D.集中

试题推荐:4套《小学教育教学知识与能力》最后冲刺卷 | 4套临考提分卷

教师资格证VIP班:怎样让备考才万无一失?233网校教师资格讲师带你告别盲目备考,轻松掌握考点!零基础VIP班,不过免费重学!点击免费试听>>

学习交流平台:新浪微博 | 微信:jiaoshi_233 | QQ群 加入我们,分享学习乐趣!

相关阅读

ʦʸ֤ѧϰ

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部