21、简述布鲁纳的认知发现说及其对教学的启示。
22、简述美国心理学家马斯洛需要层次理论。
23、简述一堂好课的标准。
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2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(3)
导读:
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二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
21、简述布鲁纳的认知发现说及其对教学的启示。
22、简述美国心理学家马斯洛需要层次理论。
23、简述一堂好课的标准。
21、简述布鲁纳的认知发现说及其对教学的启示。
22、简述美国心理学家马斯洛需要层次理论。
23、简述一堂好课的标准。
责编：lxh
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