26、以五年级下册《异分母分数加、减法》为例，请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点，并制作这一课的教学设计(简案)。
27、请结合教学经验，为以下教学材料设计教学目标和主要教学活动。(用英文作答)
教学材料：
Anna :Jenny, can you come to my party on Saturday afternoon?
Jenny : Sure, I'd love to.
Anna:How about you,Ted? Can you come to my party?
Ted:I'm sorry,I can't. I have to help my parents.
Anna:Can you come to my party? Tim?
Tim:I'm sorry, too. I have a piano lesson.
Anna:That's too bad. Maybe another time.
Tim : Sure, Anna. Thanks for asking.
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