A．选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养，然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较
B．化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分
C．选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半投放到草原上喂养，一半在非草原喂养，然后比较它们的营养成分
D．选出不同品种的蛋鸡，投放在草原上喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分
62、人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言，知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。这段话主要想说明的是（ ）。
A．人类永远面临知识贫乏的困境
B．人类应该努力丰富知识宝库
C．人类永远面对探索未知的挑战
D．人类应该更加敬畏未知领域
63、“回光返照”这个成语出自哪部作品（ ）。
A．《红楼梦》
B．《水浒传》
C．《烈女传》
D．《三国志》
64、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出现代学校制度建设的一些具体内容，其中不包括（ ）。
A．推荐政校分开、管办分离
B．落实和扩大学校办学自主权
C．完善中小学学校管理制度
D．完善中等学校考试招生制度
65、所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。通过上述表述，能够得出结论的是（ ）。
A．市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态
B．要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设
C．市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性
D．市场只有依靠法制才能形成
66、下列关于素质教育与应试教育区别的叙述，说法错误的是（ ）。
A．教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众
B．教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学
C．教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的
D．评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准
67、幼儿林林在操场上玩滑梯，滑梯因年久失修突然断裂，林林从滑梯掉落在硬地上，造成脊椎严重骨折。应对林林的伤害承担责任的是（ ）。
A．林林自己
B．林林的父母或其他监护人
C．幼儿园
D．以上各方均不负责
68、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。
A．社会生活和群体的影响
B．教育对象的影响
C．教育法规的影响
D．教育原则的影响
69、学术圈被誉为良心的最后庇护所之一，遗憾的是它似乎也沦陷了。中国学术制度问题，根本在于学术行政化、学界官场化。学者们的主要心思不在学问上，不抄、不造假，哪里有成果?在中国反学术不端机制执行上，引入“学术死刑”和“赏金反腐”，听起来是可行的。可问题是，眼下在“自己调查自己”“自己监督自己”的机制之下生活得很惬意的学界众生，有什么动机来革自己的命呢?这段文字意在强调（ ）。
A．当今的中国学术界存在着严重的学术腐败现象
B．应建立相关的惩戒机制给学术腐败现象以严惩
C．解决学术腐败问题要从学术行政化和学界官场化人手
D．当今中国学术腐败现象的本质原因
70、宫体诗是在（ ）出现的。
A．梁陈之际
B．建安时期
C．正始时期
D．西晋初年
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