一、单项选择题(共30题。每题1.5分。共45分)
1、幼儿学习兴趣不包括( )。
A.探究兴趣
B.反复询问
C.动手兴趣
D.创造兴趣
2、幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其( )。
A.抑制能力较差
B.抑制能力较强
C.兴奋能力较差
D.抑制能力一般
3、示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用( )方式较好。
A.相向示范
B.围观示范
C.顺向示范
D.三种结合
4、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( )。
A.智力高者必定有高创造性
B.高创造性者智力未必高
C.高智力是高创造性的必要而非充分条件
D.高智力是高创造性的充分必要条件
5、影响幼儿身心发展的主要因素大致包括( )。
A.父母、老师、同伴和亲戚
B.感知觉、注意、记忆和思维
C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
6、教育发展的方向是( )。
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化
7、在教育史上,( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
8、儿童的语言最初是( )。
A.电报句式的
B.对话式的
C.复合式的
D.独白式的
9、儿童思维发生的标志是( )。
A.动作概括的形成
B.直观概括的形成
C.语词概括的形成
D.形象概括的形成
10、儿童开始认生的年龄是( )。
A.1~3个月
B.5~6个月
C.1岁左右
D.3岁以上