11、抽象逻辑思维的萌芽。出现在( )。
A.4.5~5.5岁
B.4~5岁
C.5~6岁
D.6.5~7.5岁
12、要求学生用文字论述方式阐述相关观点的题目是( )。
A.是非题
B.填空题
C.论文题
D.问题解决题
13、人生最早出现的认识过程是( )。
A.想象
B.记忆
C.思维
D.感知觉
14、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
15、幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是( )。
A.情境言语
B.游戏言语
C.对话言语
D.交际言语
16、幼儿对科学概念掌握的特点为( )。
A.可通过日常交往掌握
B.可通过个人积累经验掌握
C.需经过专门教学才能掌握
D.以上都对
17、幼儿学习的主要方式是( )。
A.操作尝试学习
B.观察模仿学习
C.言语理解学习
D.游戏
18、儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的( )。
A.广度
B.稳定性
C.分配能力
D.范围
19、( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验.达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
A.家长学校
B.家长参与
C.家长会
D.家访
20、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( )。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员