2014幼儿保教知识与能力试题:第六章考题猜想

21．教师在艺术活动中的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
A．认识水平
B．情感体验
C．创造思维
D．审美经验
22．通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感的方法是( )。
A．参观法
B．实践练习法
C．调查法
D．讲解法
23．在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。
A．语言激励法
B．材料吸引法
C．表演法
D．暗示法
24．教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )。
A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法
25．以下关于幼儿园美术教育，不正确的论述是( )。
A．帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
B．幼儿美术是幼儿个性的表现
C．帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
D．幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
26．关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是( )。
A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B．幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C．幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D．幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行
27．幼儿园的( )应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A．智育
B．美育
C．体育
D．品德教育
28．健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律。
A．发扬
B．结合
C．充分尊重
D．关注爱护
29．在教学活动中，让幼儿做手工泥娃娃属于( )的教学活动方法。
A．游戏法
B，操作法
C．直观法
D．发现法
30．幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
A．人际关系
B．社会性行为规范
C．社会性
D．社会文化
31．林老师发现新接的班上有几个小朋友坚持性比较差，于是她给这几个孩子一个光荣的"使命"一在活动中当"哨兵"，负责全班小朋友的"安全"。林老师的这种教育方法属于( )。
A．角色扮演法
B．移情法
C．环境体验法
D．操练法
32．( )是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
A．自然后果的惩罚
B．剥夺性惩罚
C．社会性惩罚
D．生理性惩罚
33．( )要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。
A．谈话活动
B．讲述活动
C．听说游戏
D．文学活动
34．在幼儿语言教育中，下列哪种观点是不正确的?( )
A．以一日生活为途径
B．通过直接感知，在认识周围事物中发展幼儿语言
C．通过相互渗透的各领域的教育，扩展幼儿的经验
D．进行正规的语文课教学
35．能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是( )。
A．角色扮演法
B．语言法
C．讨论法
D．移情法
36．以下属于学前儿童可以直接探索的科学内容是( )。
A．太阳的结构
B．太阳能发光、发热
C．太阳、地球和月球的关系
D．太阳黑子
37．儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于( )。
A．长期系统性观察
B．个别物体的观察
C．个别现象的观察
D．比较性观察
38．关于幼儿园科学教育的方式与方法，表述不正确的是( )。
A．幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B．种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法
C．非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
D．观察是幼儿科学探索的主要方法
39．关于自然角的说法，正确的是( )。
A．儿童要分班、分组地轮流进行活动
B．儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C．自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统的观察
D．自然角是为儿童提供的非正规性科学教育活动的场所
40．教师在谈话活动中应起到( )引导作用。
A．直接
B．间接
C．主要
D．次要
41．在幼儿园里开展的"听声音猜东西""气味真正多""小小品尝会"等活动，是有关( )的探索。
A．人体的结构、功能及保护
B．人的心理活动
C．个体的生命过程
D．人体内部主要器官的功能
42．教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是( )。
A．提示法
B．演示法
C．退出法
D．反馈法
43．( )是教师与全体幼儿的直接联系方式，并主要由教师选择活动的内容、手段和方法，布置相应的教育环境。
A．小组教育活动
B．集体教育活动
C．自选教育活动
D．个别教育活动
44．幼儿健康行为的养成不是通过一次活动就能实现的，它要通过长期的巩固才能实现，这体现了幼儿园健康教育的( )特点。
A．空间渗透性
B．多元化
C．时间延续性
D．计划性
45．根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和( )。
A．叙事性讲述
B．描述性讲述
C．情景表演讲述
D．议论性讲述
46．促进和维护幼儿的健康教育的方法有：创造健康的生活环境、进行心理卫生教育和安全教育、开展( )。
A．心理健康服务
B．心理治疗服务
C．心理知识学习
D．心理机能训练
47．适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察( )。
A．雪
B．落叶树
C．小草
D．雾
48．"寓教于乐"实际上就是幼儿教育中( )的体现。
A．直接法
B．移情法
C．生活化方法
D．游戏化方法
49．在艺术教育目标的实现中，教师要面向( )幼儿。
A．有艺术天赋的
B．缺乏艺术天赋的
C．全体
D．喜欢艺术的
50．随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的( )。
A．歌唱活动
B．演奏活动
C．音乐欣赏活动
D．韵律活动
51．在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种( )。
A．对话语言
B．独白语言
C．表情语言
D．独自语言
52．在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
A．图上有些什么呢?
B．图上的小松鼠在做什么呢?
C．这张图告诉我们一件什么事呢?
D．图上讲的是个什么故事?
53．为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是( )的教学方式。
A．实物直观
B．模象直观
C．言语直观
D．动作直观
54．从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。
A．内心的表现
B．直观的表现
C．创造性的表现
D．创造性的自我表现
55．某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的( )。
A．中期目标
B．近期目标
C．活动目标
D．远期目标
56．《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，"培养儿童活泼开朗的性格"属于( )目标的范畴。
A．智育
B．体育
C．德育
D．美育
57．幼儿的科学教育是科学( )的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A．能力
B．启蒙
C．知识
D．技能
58．"萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感"，该目标属于幼儿全面发展的( )。
A．德育目标
B．智育目标
C．美育目标
D．体育目标
59．"培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识"，该目标属于幼儿全面发展的( )。
A．德育目标
B．智育目标
C．美育目标
D．体育目标
60．( )指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。
A．示范法
B．观察法
C．范例法
D．演示法

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