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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)深度押密试题(2)

来源:233网校 2015年6月1日
导读:
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四、材料分析题(本大题1小题,20分)
29、小明是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋,李朋个子也比较高,这样,小明和李朋成为该班仅有的两个“高个儿”。小明主动找李朋一块儿玩儿,可李朋不太喜欢动,尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里,小明又找李朋教他“玩儿魔术”,李朋不同意,这样小明就动起手来……
在老师眼中,小明总是这样:总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿意和他玩儿了,然而,他自己仍别出心裁地玩儿得有滋有味。
据此案例回答问题:
(1)小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

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