A．社区
B．家庭
C．社会
D．幼儿园
12、在（ ），幼儿可以画画、涂色、搅拌、折纸、创作贝壳项链、制作图书、贺年卡等。
A．美工区
B．积木区
C．角色扮演区
D．数学区
13、提出观察学习概念的心理学家是（ ）。
A．班杜拉
B．斯金纳
C．华生
D．皮亚杰
14、教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（ ），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A．心理发展特征
B．身体发展特征
C．性格特征
D．最近发展区
15、（ ）是个人对学习情境的一种特殊反应倾向或习惯方式。
A．学习技能
B．性格
C．学习类型
D．智力
16、如果活动室面积为60平方米，30名儿童，就需要设置（ ）个活动区。
A．2～3
B．4～5
C．6～7
D．8～9
17、下列不属于肥胖症的表现的是（ ）。
A．食欲旺盛，食量超常，偏食
B．懒动，喜卧，爱睡
C．体格发育较正常小儿迅速
D．智力发育落后
18、当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（ ）。
A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D．利用活动引起幼儿的有意注意
19、漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映的知觉特征是（ ）。
A．选择性
B．恒常性
C．理解性
D．整体性
20、我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于（ ）。
A．1915年
B．1923年
C．1934年
D．1936年
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