河南省2013年教师资格教育理论考试试卷(A)
(使用范围:小学教师资格)
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分。共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分。选错、多选或不选得0分。
1. 《学记》是世界上最早的教育文献。其中,——反映了启发性教学原则。( )
A.“不揠苗助长”
B.“不陵节而施”
C.“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”
D.“教学相长”
2. 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”,这说明教学应该重视( )。
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.形成学生品德
3. “孟母三迁”体现的德育方法是( )。
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.实践锻炼法
D.自我修养法
4. 提出著名的“白板说”的思想家是( )。
A.康德
B.卢梭
C.洛克
D.柏拉图
5. 在教学中运用变式的主要目的是( )。
A.激发学习兴趣
B.引起有意注意
C.丰富学生想象
D.突出概念本质
6. “时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是( )。
A.顺序性
B.互补性
C.不均衡性
D.个别差异性
7. 附属内驱力表现最为突出的时期是( )。
A.儿童早期
B.少年期
C.青年初期
D.青年晚期
8. 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
9. 教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是( )的基本要求。
A.严谨治学
B.团结协作
C.为人师表
D.廉洁从教
10.关于教育法规知识,下列说法错误的是( )。
A.学校或老师在教育工作中无任何过错,对所发生的学生人身伤害事故不负法律责任
B.直接由学校或老师在工作中造成的人身事故,应由学校或老师承担法律责任
C.如果学校或老师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生人身事故的原因。而仅是发生事故的一种条件,则学校或老师不负法律责任
D.对于在学校以外发生的学生伤害事故,如果活动是由学校组织的,并且学校确有过错时,则学校应负法律责任
11.学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的( )。
A.人格尊严权
B.人身自由权
C.隐私权
D.名誉权
12.教学技能是教师在已有经验的基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列( )。
A.教学行为方式
B.心智活动方式
C.教学行为方式和心智活动方式
D.操作活动方式
13.教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是( )。
A.教学强化
B.教学反馈
C.教学评价
D.教学研究
14.在课堂教学中。通过教师、学生、文本材料之问的相互交流和沟通,有效地实现教学目标的行为方式是( )。
A.课堂观察
B.课堂倾听
C.课堂对话
D.课堂提问
15.教师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必须( )。
A.讲解操作要领
B.讲解相关的书本知识
C.指导学生观察
D.激发学生的兴趣
16.预防问题行为的关键是( )。
A.端正学生的学习目的
B.建设优良的校风与班风
C.树立正确的学生观
D.改善学生的人际环境
17.班级建设最重要的是规划班级建设的( )。
A.目标
B.内容
C.方法
D.队伍
18.“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须( )。
A.坚持以启发式为指导思想
B.做到原则性与灵活性相结合
C.做到最佳选择
D.做到优化组合
19.下列关于教学方法的表述中正确的是( )。
A.教学方法就是教法
B.教学方法就是学法
C.教学方法是教与学相互作用的活动方式
D.教学方法包括教法、学法和教与学的方法
20.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。
A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.演示法