2007年1月中学教师资格考试福建省统一命题考试
教育学试卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1． 我国最早的一部教育专著是( )
A．《论语》
B．《学记》
C．《礼记》
D．《论演说家的教育》
2． 在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )
A．卢梭
B．裴斯泰洛齐
C．洛克
D．夸美纽斯
3． 20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )
A．凯洛夫
B．杜威
C．布鲁纳
D．赞柯夫
4． 决定教育的性质的根本因素是( )
A．政治经济制度
B．生产力
C．科学技术
D．文化
5． 心理学家是根据身心发展的哪一规律提出发展关键期的概念( )
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
6． 中国古代内发论的代表是( )
A．荀子
B．孟子
C．孔子
D．墨子
7． 具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是( )
A．国家课程
B．学校课程
C．地方课程
D．拓展课程
8． 把课程用于教育科学的专门术语的教育家是( )
A．斯宾塞
B．赫尔巴特
C．卢梭
D．裴斯泰洛齐
9． 教学计划的核心是( )
A．教学计划设计的指导思想
B．培养目标
C．课程设置
D．实施要求
10．教学是( )
A．教师教的活动
B．学生学的活动
C．教师指导下学生学的活动
D．教师教和学生学的统一活动
11．我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则( )
A．巩固性原则
B．因材施教原则
C．循序渐进原则
D．启发性原则
12．教学工作的中心环节是( )
A．备课
B．上课
C．作业的检查和批改
D．学业成绩的检查与评定
13．最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．杜威
D．布鲁纳
14．在思想品德的四个基本要素中，关键要素是( )
A．知
B．情
C．意
D．行
15．教学的根本目的是( )
A．培养全面发展的人
B．使学生形成和发展智力、能力和体力
C．培养学生情感、态度、品德和个性心理品质
D．使学生掌握基础知识和基本技能
16．“让学校的每一面墙壁都开口说话”、 “让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
17．品德是个( )
A．自然现象
B．生物现象
C．个体现象
D．社会现象
18．德育过程与品德形成过程的关系是( )
A．二者之间是一致的，可以等同
B．教育与发展的关系
C．相互促进的关系
D．相互包容的关系
19．班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是 ( )
A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理
20．班级管理的根本目的在于( )
A．形成良好的班风
B．帮助学生学会自治自理
C．开展各种活动
D．实现教学目标，提高学习效率
