六、论述题(本题共3小题,第1、2小题每小题13分,第3小题12分,共38分)
1.试论学生的本质属性。
答:①学生是人(3分)。学生是能动的主体;学生是具有思想感情的主体;学生具有独特的创造价值。②学生是发展中的人(6分)。学生具有与成人不同的身心特点:学生具有发展的可能性与可逆性;学生是具有发展需要的人。 ③学生是教育的对象(4分)。学生以学习为主要任务:学生在教师指导下学习;学生所参加的是一种规范化的学习。(说明:同2题说明)
2.结合教学实际,论述在教学过程中教师应如何有效地进行知识概括。
答:①配合运用正例和反例。(3分) ②提供变式。(4分)③科学地进行比较。(3分) ④启发学生进行自觉概括。(3分)(说明:不联系实际扣3分,没有展开论述扣3分)
3.为什么教育要以人为本?你认为在教育过程中应如何体现以人为本?
答:①教育的对象是人:教育是以影响人的身心发展为直接目标的活动或专门培养人的活动。(3分)②教育活动的顺利进行和卓有成效,必须建立在遵循人的身心发展规律基础之上。(3分)③在教育过程中应以学生为主体,关注学生的兴趣,满足学生的合理需要,尊重学生的个性特点,充分调动学生的主观能动性……(这些不要求都涉及到,允许就某一点或举例说明,只要论述合理既可)。