16、对教育功能进行划分的角度可以从( )
A.作用的对象
B.作用的方向
C.作用的呈现形式
D.作用的前提
E.多维度的复合
17、对技能学习的评价一般采用的方法包括( )
A.观察法
B.作品表现法
C.问卷法
D.整体印象法
E.表演评价法
18、按照作用的呈现形式来看,教育功能可分为( )
A.正向功能
B.隐性功能
C.显性功能
D.正向隐性功能
E.正向显性功能
19、我国现行的学校教育制度包括( )
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.社会教育
20、我国中小学生发展的时代特点包括( )
A.学习目的的单一化
B.自我意识减弱
C.生理成熟期提前
D.价值观念多样化
E.心理问题和行为问题多
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