试题推荐：10月四川教师资格试题火拼
历年真题：四川教师资格证考试真题(A/B级)
四川省2014年4月教师资格认定考试试题教育学(A级)试卷
第I部分选择题(25分)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分。共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1．下列选项中，属于古代教育的特征的是( )
A．民主性
B．平等性
C．体力劳动与脑力劳动分离
D．商品性
2．初中生思维发展的特点是( )
A．具体形象思维向抽象思维过渡
B．具体思维不起作用
C．没有抽象思维
D．已完成向理论型抽象思维的转化
3．从结构上，我国中小学课程的“四个板块”是( )
A．必修课、选修课、活动课和社会活动
B．认知经验要素、道德经验要素、审美经验要素和健身经验要素
C．社会科学、自然科学、体育类和艺术类
D．语文、数学、外语和体育
4．“学科结构论”的提出者是( )
A．布卢姆
B．布鲁纳
C．杜威
D．拉伊
5．核心课程是( )
A．以教师为核心
B．以学生为核心
C．以书本为核心
D．以问题为核心
6．学生知识学习的过程分为( )
A．选择、领会、保持、应用四个阶段
B．选择、分解、保持、应用四个阶段
C．定向、分解、保持、应用四个阶段
D．领会、保持、定位、应用四个阶段
7．自我修养的最高境界是( )
A．自我批评
B．慎独
C．学习
D．立志
8．品德的培养( )
A．以知为开端
B．以情为开端
C．以行为开端
D．可以有多种开端
9．最早提出“在集体中教育原则”的是( )
A．加里宁
B．克鲁普斯卡娅
C．赞可夫
D．马卡连柯
10．“最近发展区”理论的提出者是( )
A．苏霍姆林斯基
B．凯洛夫
C．巴班斯基
D．维果茨基
11．“既要考虑给予学生一个健康的体魄，也要重视给予学生一个美好的心灵”，这句话所体现的教师角色是( )
A．“榜样”角色
B．“心理医生”角色
C．“管理者”角色
D．“父母”角色
12．“教有法，而无定法”，这句话体现的教师的劳动特点是( )
A．复杂性
B．长期性
C．间接性
D．创造性
13．“不愤不启。不悱不发”的提出者是( )
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．老子
14．把大班、小班和个人三种教学形式结合起来的是( )
A．道尔顿制
B．特朗普制
C．活动课时制
D．导生制
15．按练习目的，练习可分为预备性练习、训练性练习和( )
A．心理技能练习
B．动作技能练习
C．创造性练习
D．文明行为习惯练习
