北京市中小学中等职业学校教师资格认定考试
《教育心理学》 试卷
（2013年3月24日启用）
一．选择题：本大 题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项填涂在答题卡相应位置。
1.皮亚杰将个体环境因素纳入已有的图式之中，从加强和丰富主体动作的机制称为_________。
A.泛化
B.顺应
C.同化
D.分化
2.行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样的结果支配，这是（ ）的观点 。
A．布鲁纳
B.斯金纳
C.奥苏泊尔
D.托尔曼
3.通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，会使个体的行为动机（ ）。
A．强化
B.提高
C. 形成
D.降低
4.形式训练的代表人物是_________。
A.詹姆士
B.韦斯曼
C.沃尔夫
D.贾徳
5.陈述性知识的基本单元是_________。
A.组块
B.图式
C.概念
D.网络
6.通常学生用简洁的语词写下材料中的主要观点、次要观点和各观点之间的关系，这种学习策略属于_________。
A.精加工策略
B.组织策略
C.调节策略
D.计划策略
7.学生看到个物品有一种惯常的用途后，便很难看出它的其他用途的现象属于_________。
A.晕轮效应
B.近因效应
C.首因效应
D.功能执着
8.以注意力缺陷和劳动过度为主要特征的行为障碍综合特征属于_________。
A.学习困难综合症
B.儿童多动综合
C.儿童强迫症
D.儿童过度焦虑反映
9.一名学生认为服从，听课就是好孩子，否则是坏孩子，同时，他将成人的准则视为固定不变，他的道德发展处于_________。
A.他律阶段
B.自我中心阶段
C.自律阶段
D.工作阶段
10.一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度为_________。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度
二.填空题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填写在答题卡相应位置。
11.教育心理学的开山鼻祖，有“教育心理学之父”之称的美国心理学家是_________。
12.小鸡在出生后很短的一段时间内会追逐自己的同类，这种无需强化、在一定时期内很容易形成的反映，称为 _________ 。
13.科勒认为主体内部 _________ 是学习的实质。
14.班杜拉发现影响 _________ 的因素有情绪和生理姿态，言语劝说，对他人的观察和成败经验。
15.通过归纳获取新意义的学习，称为 _________ 。
16.学习者知道自己的学习结果并据此对其实学习目标和方法做出相应的调整，称为 _________ 。
17.元认知策略课分为计划策略，监控策略和 _________ 。
18.影响哈德发展的内部因素主要包括认知失调、态度定势和 _________ 。
19.群体特征包括目标与规范，组织与沟通，群体心理与 _________ 。
20.团队辅导效果评估可分为形成性评估，总结性评估和 _________ 评估。
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