三、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。把答案填写在答题卷的简答题栏内。
36.简述教学反思的三种类型。
37.简述实现有意义学习的条件。
38.简述学习动机与学习效果的关系。
39.简述促进知识保持的方法。
40.简述学习策略教学的基本原则。
41.简述心理健康的标准。
四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。把答案填写在答题卷的论述题栏内。
42.试运用品德心理的有关观点分析:为什么有时对学生进行“苦口婆心”的品德观念教育,但收效甚微?
43.试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?
参考答案:(见下一页)
免费模考:2014年教师资格考试《中学教育心理学》考前测试卷
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