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2015年教师资格考试《中学综合素质》应试精选题(7)

来源:233网校 2015年2月12日
导读:
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11、泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集(  )获得了诺贝尔文学奖,最能代表作者的创作成就。
A.《吉檀迦利》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》阅读下面文段,回答问题。
子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。
12、现行《义务教育法》规定,根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育的部门是(  )。
A.国务院教育行政部门
B.当地教育行政部门
C.当地人民政府
D.县级以上人民政府教育行政部门
13、明代四大奇书不包括(  )。
A.《三国演义》
B.《红楼梦》
C.《西游记》
D.《金瓶梅》
14、王老师每天都对教室进行紫外线消毒,告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里,王老师扮演的角色是(  )。
A.学生发展的指导者
B.学生的养护者
C.学生与社会的中介者
D.教育实践的研究者
15、马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是(  )。
A.教劳结合
B.课堂教学
C.课外活动
D.班级活动
16、严密的逻辑论证,历史上有一个确实的来历:公开辩论。古典时代的雅典人好辩,还有一套民主选举办法,雄辩术风行,甚至还有一个奇怪的习惯:两个人争辩一件事,可以有彩金,谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论,一方说话有漏洞,对方力图辩驳,怕输,就要严密,逻辑学显然也是从这里来的。
不符合这段话意思的是(  )。
A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行
B.辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利
C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的
D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关
17、近代自然学的开端事件是(  )。
A.开普勒提出开普勒定律
B.牛顿发现万有引力
C.哥白尼创立太阳中心说
D.达尔文提出生物进化说
18、下列选项中不属于素质教育任务的是(  )。
A.增强学生身体素质
B.促进学生道德品质的发展
C.增强学生心理素质
D.促进学生能力的平均发展
19、对某一方面的教育行政工作做比较全面、系统规定的文件被称作(  )。
A.规定
B.办法
C.条例
D.规章
20、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是(  )。
A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合

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