22、学校教育具有加速个体发展的特殊才能。
23、教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。
24、学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
25、自我意识是与生俱来的。
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二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分。共32分）
22、学校教育具有加速个体发展的特殊才能。
23、教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。
24、学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
25、自我意识是与生俱来的。
22、学校教育具有加速个体发展的特殊才能。
23、教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。
24、学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
25、自我意识是与生俱来的。
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