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2014年教师资格考试《中学教育知识与能力》临考提分卷(1)

来源:233网校 2014年10月27日
导读:
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一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1、格式塔用英文表示是“Gestalt”,以“G”开头,它的意思是(  )。
A.行为
B.整体
C.精神
D.人本主义
2、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为(  )。
A.正迁移和负迁移
B.水平迁移和垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
3、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是(  )。
A.神话起源说
B.心理起源说
C.生物起源说
D.劳动起源说
4、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是(  )。
A.校园文化
B.学生文化
C.教师文化
D.活动文化
5、从迁移的观点来看,“温故而知新”属于(  )。
A.顺向负迁移
B.逆向负迁移
C.逆向正迁移
D.顺向正迁移
6、在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于(  )。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.复述策略
7、真正为课程论建立起心理学基础的人是(  )。
A.夸美纽斯
B.亚里士多德
C.赫尔巴特
D.卢梭
8、教育目的的社会本位论的代表人物是(  )。
A.杜威
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.诺笃尔普
9、提出自我效能感理论的著名心理学家是(  )。
A.奥苏伯尔
B.斯金纳
C.班杜拉
D.韦纳
10、基础教育课程改革倡导的教师观是(  )。
A.主体性的教师观
B.以人为本的教师观
C.专业化的教师观
D.促进发展的教师观

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