1、经典性条件作用论的提出者是（ ）。
A．巴甫洛夫
B．斯金纳
C．桑代克
D．苛勒
2、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
A．发现学习教学法
B．探究研讨法
C．纲要信号图教学法
D．暗示教学法
3、以下哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（ ）
A．完形顿悟说
B．认知一结构学习论
C．信息加工学习理论
D．建构主义学习理论
4、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会（ ）。
A．可能选择
B．犹豫不决
C．回避这项任务
D．坚决选择
5、看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于（ ）。
A．感知觉
B．记忆
C．想象
D．思维
6、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（ ）。
A．学习计划
B．学习策略
C．学习方法
D．学习规律
7、心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有（ ）。
A．方位知觉
B．深度知觉
C．时间知觉
D．爬行知觉
8、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（ ）。
A．德育
B．智育
C．美育
D．技术教育
9、下列哪种现象不属于迁移?（ ）
A．触类旁通
B．闻一知十
C．照本宣科
D．温故知新
10、从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（ ）。
A．社会经验
B．直接经验
C．间接经验
D．生活经验
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