二、辨析题(本大题共4小题。每小题8分，共32分)判断正误，并说明理由。
22．竞赛会造成紧张气氛，加重学生负担，有损学生身心健康，因此应尽量少搞竞赛。
23．当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师有必要推迟学习活动，先激发他们的学习兴趣或动机。
24．所谓复习，就是一遍遍地重复学习。
25．没有惩罚的教育是不完整的教育。
三、简答题(本大题共4小题。每小题10分，共40分)
26．简述中学生心理发展的教育意义。
27．什么是课程计划?课程计划的构成要素有哪些?
28．简述人格的特征。
29．情绪、情感过程有何作用?
2015年教师资格考试《中学教育知识与能力》试卷及答案(5)
责编：lxh
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