26、简述学与教的三种过程模式。
27、简述基础教育课程改革的具体目标。
28、简述加涅的信息加工学习论。
29、简述精细加工策略中常用的记忆术。
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2015年国家教师资格考试《中学教育知识与能力》考前冲刺卷(5)
导读:
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本大题共4小题。每小题10分，共40分
26、简述学与教的三种过程模式。
27、简述基础教育课程改革的具体目标。
28、简述加涅的信息加工学习论。
29、简述精细加工策略中常用的记忆术。
26、简述学与教的三种过程模式。
27、简述基础教育课程改革的具体目标。
28、简述加涅的信息加工学习论。
29、简述精细加工策略中常用的记忆术。
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