1、班主任的经常性工作之一是设计并开展（ ）。
A．小组活动
B．少先队活动
C．班级教育活动
D．课外活动
2、素质教育的根本宗旨是（ ）。
A．促进学生的个性发展
B．促进学生全面发展
C．提高国民素质
D．培养学生的创新精神
3、赵明能根据A大于B，B大于C，则A大于C的原理，推出A、B和C的关系。比如，小张比小李高，小李比小王高，则小张最高。根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段?（ ）
A．感知运动
B．前运算
C．具体运算
D．形式运算
4、人本主义心理学将动机视为人性成长发展的原动力，其代表心理学家（ ）就提出了著名的需要层次理论，从人类内在需要的角度解释动机。
A．罗杰斯
B．马斯洛
C．华生
D．罗洛?梅
5、小明将数学课堂上教师演示的解题方法运用到解决数学作业中的习题中去，从迁移的范围角度，这种现象属于（ ）。
A．远迁移
B．近迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
6、小明快考试了，觉得自己没复习好，所以一直非常紧张、担心，这是（ ）的表现。
A．抑郁
B．恐惧
C．焦虑
D．强迫
7、社会或团体对某一特定角色所规定的一整套权利义务和行为规范，代表社会的一种理想期望是指（ ）。
A．教师角色
B．期望角色
C．领悟角色
D．实践角色
8、学校心理辅导主要服务的人群是（ ）。
A．正常学生群体
B．特殊学生群体
C．有心理问题的学生
D．极个别学生
9、下列对心理健康辅导的描述正确的是（ ）。
A．心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程
B．心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现的
C．心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识
D．心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识
10、课程的特点在于动手做，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（ ）的理念。
A．学科课程
B．活动课程
C．学生课程
D．显性课程
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