A．循序渐进
B．直观性
C．启发性
D．因材施教
12、豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，最终被逼上梁山。他的气质类型属于（ ）。
A．黏液质
B．抑郁质
C．多血质
D．胆汁质
13、通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（ ）。
A．复述策略
B．精细加工策略
C．组织策略
D．资源管理策略
14、新课程教学改革要求我们首先确立（ ）。
A．先进的教学观念
B．与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C．教师为主导、学生为主体的教学观念
D．以课堂教学为中心的教学观念
15、生活教育来自（ ）的“生活教育理论”。
A．杜威
B．赫尔巴特
C．陶行知
D．蔡元培
16、下列不属于学校文化功能的是（ ）。
A．导向功能
B．评价／反馈功能
C．凝聚功能
D．规范功能
17、 1970年，教育家保罗?朗格朗在其出版的著作中提出了（ ）思想。
A．最优化教学
B．范例教学
C．发展教育
D．终身教育
18、综合课程的提出和发展缘于对（ ）缺陷的批判。
A．应试教育
B．分科教育
C．素质教育
D．区别教育
19、“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”，这两句话主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨来确定教育目的，体现了（ ）的观点。
A．教育无目的论
B．社会本位论
C．科学本位论
D．个人本位论
20、教育目的所要回答的根本问题是（ ）。
A．教育怎样培养人
B．教育为谁服务
C．要把教育引向何方
D．教育要培养怎样的人
热点推荐：中学教师资格证考试章节难易分析章节习题 10套预测押密卷及答案
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
学习交流平台：手机APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我们，分享学习乐趣！
