1．什么是心理辅导?并简述其目标。
2．简述心理辅导的途径。
3．心理辅导的内容有哪些?
4．行为改变技术主要包括哪些方法?
5．简述认知疗法的基本辅导过程。
6．简述理性一情绪疗法的基本观点。
7．理性一情绪疗法的基本原理是什么?
8．简述来访者中心疗法的基本特点。
9．在来访者中心疗法中，咨询师应保持什么样的态度?
10．简述团体辅导的优势。
三、材料分析题
1．阅读下列材料，回答问题。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“××同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生。该生从此非常害怕见到这位老师，很不愿意上这位老师的课，在课堂上也不再发现问题，不主动回答问题了。
问题：
(1)请分析该生产生了什么样的心理问题。
(2)如果你是辅导老师，你打算怎么帮助该生克服困难?
2．阅读下列材料，回答问题。
一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”。
这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”，成为“坏学生”。当天下午，年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这3个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查。这个9岁的孩子自从被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。学校的辅导老师决定采用团体辅导的方法帮助他们。
问题：
(1)什么是团体辅导?
(2)你认为该老师采用团体辅导的方法正确吗?为什么?
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