一、单项选择题
1.一个国家的人口( )是确定该国教育规模的基础冈素。
A.数量
B.增长率
C.质量
D.分布
【参考答案】A
【讲师点睛】人口增长速度的快慢、数量的多寡、质量的优劣、迁移和分布等都与教育有着密切的关系。其中，人口的数量是确定一国教育规模的基础因素。所以，本题的正确答案为A。
2.为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了( )。
A.回忆法
B.再认法
C.重构法
D.节省法
【参考答案】D
【讲师点睛】德国心理学家艾宾浩斯系统地对遗忘进行了研究。为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了节省法，又叫重学法，即学习材料到恰能背诵时，间隔一段时间再重新进行学习，达到同样能背诵的程度，然后比较两次学习所用的时间和次数，得出一个绝对节省值。
3.某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色，在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程属于( )。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程
【参考答案】C
【讲师点睛】校本课程，是指在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。题干中的太极拳课程属于校本课程。
二、辨析题
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
【参考答案】正确。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这个矛盾需要通过向学生传授一定的社会思想和道德规范，引导他们进行道德实践，把他们从原有的品德水平提高到教师所要求的新的品德水平上来解决。
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