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老师解析:用考试真题操练英语口语

  避免口语久学无效的根本方法——用考试真题操练英语口语表达
  2010年寒假将至,很多家长纷纷希望通过这段时间提高孩子的口语能力,不过和许多家长、同学聊天时发现,太多的学生练习了口语后却没有达到自我希望的程度。为何英语口语久学无效呢?原因其实很简单——英语口语学习方法出现了错误!来源:考
  如何学好英语口语呢?其根本方法是:用考试真题训练英语口语表达能力!
  首先看学什么东西提高口语能力。考试成绩对于学生而言,永远是核心的命题。而许多家长和学生始终无法在提高考试成绩和能力之间平衡——“天天忙着复习考试,哪里有时间学习口语?”其实,纵观山西省以及各地的中、高考试题,有很多很多的考题句子,就是非常地道的英语口语表达方式。
  如山西中考英语试卷一道试题:“I don’t ____ what to eat fordinnertonight.”一题中,选项是“A think .B mind. Clike”。此题选Bmind。因为原题的意思为“我不在乎今晚吃什么。”,而mind一词有“介意、在乎”之意,故选B。但这句话本身就是一句地道表达“我不在乎……”的口语句型。我们从中提取“Idon’tmind what to do for sth”,之后便可随意造句,如“I don’t mind what toeatforbreakfast.”英语口语之所以能够流利表达,完全在于一个人的句型数量是多少,而积累口语句型的来源莫过于考试真题。因此,用考试真题来练习英语口语,不仅题做得对,同时还可以提高口语能力,真正意义上的一举两得!
  再比如,雅思考试的一道口语真题“a mr of your family youlikemost”,北京外国语大学高考保送生考试的一道真题“Which of your teachers do you likemost?Why?”这些题目看似是考题,实则是口语练习的绝好素材,说白了就是用英语描述一个人。而多数同学也只会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述,素不知像“bushyeyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝,而是能够准确表达自我真实感受。
  托福一道口语真题“Some people prefer having meals at home whileothersprefer eating out in places like restaurants. Which do youpreferand explain why.”则是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时,许多同学会说“I think”或“inmyopinion”。但有更好的说法如“Frankly Ithink…”、“Imean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”,还可以用“I’m with you onthat.”、“I’m notso sure really.”来更好地表达。
  因此,对于英语口语学习而言,高分高能是非常重要的,即用考试真题(中考、高考、高考保送生考试、托福、雅思)来练习自己的英语口语,不仅考试中能取得高分,同时在自己的英语口语能力方面也会相应的提高,毕竟,英语考试的真题几乎都源自于外国人日常表达的习惯用语。
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