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2009年成人高考《教育理论(专升本)》真题

2011年7月19日来源:233网校
导读:
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心理学部分
五、选择题:19-30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

19、心理学研究应以正常健康人为对象,人的本性是善良的并蕴藏着巨大的潜能。持这种观点的心理学理论流派是(  )
A.行为主义
B.精神分析
C.认知心理学
D.人本主义

20、知觉与感觉的主要区别在于,知觉是(  )
A.对事物个别属性的反映
B.对事物整体属性的反映
C.对事物概括间接的反映
D.对客观事物主观的反映

21、一张白纸,不管它置于白天或晚上,人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是(  )
A.恒常性
B.整体性
C.理解性
D.选择性

22、驾驶员一边开车,一边观察路面状况,这种现象反映的注意品质是(  )
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移

23、教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的(  )
A.随意后注意
B.随意注意
C.有意注意
D.无意注意

24、根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈(  )
A.“U”型曲线关系
B.倒“U”型曲线关系
C.线性关系
D.对数关系

25、智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和(  )
A.原型分化
B.原型强化
C.原型内化
D.原型泛化

26、能力发展的一般趋势是(  )
A.先快后慢
B.先慢后快
C.快慢交替
D.匀速进行

27、“物以类聚,人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?(  )
A.外貌
B.相似
C.邻近
D.互补

28、人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是(  )
A.人际吸引
B.人际交往
C.人际关系
D.人际互动

29、“人心不同,各如其面”反映的人格特点是(  )
A.功能性
B.稳定性
C.整体性
D.独特性

30、运用心理学原理与方法,给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是(  )
A.心理诊断
B.心理治疗
C.心理咨询
D.心理矫正


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