106、
培训效果行为评估的具体方法有( )。
A.访谈法
B.绩效评估
C.提问法
D.行为观察
E.笔试法
107、
员工培训技能成果的测量方法包括( )。
A.工作抽样
B.笔试
C.现场观察
D.访谈
E.专家评定
108、
为了保证日清日结法得到有效的贯彻和实施。需要坚持的原则有( )。
A.PDCA原则
B.逐步改进原则
C.不断优化原则
D.目标导向原则
E.比较分析原则
109、
从考评的性质和特点上看。行为导向型的主观评价方法( )。
A.考评有客观依据
B.缺乏量化的考评标准
C.可用于考评团队绩效
D.受考评者主观因素制约和影响
E.通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
110、
制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的问题主要有( )。
A.个人偏见
B.评价指标对考评的影响
C.自我中心效应
D.评价标准对考评的影响
E.员工绩效的分布误差、
111、
等距量表是一种绩效考评标准量表,以下说法正确的有( )。
A.有绝对零点
B.数量差距相同
C.数量差距以相同的比例变化
D.没有绝对零点
E.在一个变量上对事物进行分类
112、
提取关键绩效指标的方法包括( )。
A.综合指标法
B.关键分析法
C.目标分解法
D.岗位分析法
E.标杆基准法
113、
审核关键绩效指标的要点包括( )。
A.是否具有可操作性
B.是否留有可以超越的空间
C.工作产出是否为最终产品
D.多个考评者参与,结果是否可靠、准确
E.KPI能否解释被考评者50%以上的工作目标
114、
薪酬调查时,被调查岗位应在( )等方面与本企业岗位具有可比性。
A.工作性质
B.岗位职责
C.薪酬水平
D.任职资格
E.工作年限
115、
在不同企业中。工作内容基本相同的岗位但薪酬存在较大差异,其原因可能是( )。
A.不同行业有不同的惯例
B.管理理念与薪酬策略不同
C.不同企业所处的地理位置不同
D.对企业的价值或贡献大小不同
E.在职者在该岗位上工作时间的长短不同