2014年社会工作者考试《社会工作实务》(初级)考前冲刺试卷(3)

61、 小王和爱人都下岗在家，没有经济收入的他们生活困难，社区工作者对他们开展了以社区为基础推动生活救助的社会工作服务，在这个服务过程中，社会工作者可以借助的力量是（　）。
A．建立邻里支持网络，通过邻居的帮助让小王家的生活得到保障
B．通过挖掘就业信息，向小王家提供资源
C．利用社会上的一些机构，如NG0以及政府的帮助让小王家获得温饱
D．利用社区的救济资金，向小王家里提供少量的物资帮助
E．制定相应的规章制度保障生活困难家庭的基本生活质量


62、 中国社区的文化特点，决定了社区康复必须有自己的特色。目前，符合中国国情的社区康复工作方法包括（　）。
A．在城市将社区康复工作纳入到民政系统的社区服务系列中去，在为残疾人进行各种社会服务中强化全面康复的指导思想
B．在进行残疾人事故调解时，尽量采用调解员的力量
C．家文化是中国文化的核心，社区康复可以依托家庭的支持体系
D．在农村将社区康复工作纳入初级卫生保障网络中去，利用三级卫生网络的医疗保健优势带动残疾人的全面康复工作
E．社区康复工作可以纳入国家的行政体系，借助强大的行政力量，有助于社区康复工作的开展


63、 学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（　　）。
A．促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B．通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C．鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D．组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E．为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座


64、 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（　　）。
A．追求独特
B．惹是生非
C．不甘平凡
D．标新立异
E．不守纪律


65、 某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映，有一部分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩，也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括（　）。
A．家庭工作 
B．政策倡导
C．行政工作 
D．个案工作 
E．小组工作


66、 学校社会工作者小亮来到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（　　）。
A．学习适应障碍
B．同学关系紧张
C．违反校规
D．品德不良
E．非理性信念


67、 家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（　）。
A．提高困难家庭应对生活困境的能力 
B．促进家庭成员之间的人际关系的协调
C．维护家庭的稳定与和谐 
D．提高家庭成员的生活质量
E．增强家庭的社会功能


68、 性别视角的妇女社会工作的主要特点有（　）。
A．关注妇女的多样性 
B．尊重和倾听妇女的声音和经验
C．理解和接纳妇女的现实处境 
D．“个人的即社会的”
E．注重本土妇女工作经验的总结和提炼


69、 为矫正对象提供的基本生存条件主要有（　）。
A．最低生活保障 
B．卫生医疗待遇
C．有效就业
D．住房条件 
E．经济收入


70、 小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者，机构要求他前去移交一名军休干部，那么他的工作应包括（　）。
A．审定安置计划 
B．落实住房建构经费
C．负责住房保障
D．办理移交手续 
E．安置家属