71、
下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是（ ）。
A．接纳尊重，唤醒自尊
B．真诚信任，良性互动
C．学生为主，教师推动
D．同质性与异质性的平衡
E．维护自决，灌注希望
72、
社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言，小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有（ ）。
A．试探
B．沟通
C．倾听
D．接纳
E．主动介绍自己
73、
在社区残疾人工作中，社区康复的根本指导原则包括（ ）。
A．因地制宜的原则
B．因陋就简的原则
C．因势利导的原则
D．社会化的工作原则
E．康复对象及其家庭积极参与的原则
74、
家庭社会工作的基本假设包括（ ）。
A．提供以家庭为基础的支持
B．坚持以家庭为中心的理念
C．采取危机介入的策略
D．运用多种视角
E．运用生态视角
75、
小琴是一名高二学生，以前成绩一直在班级里名列前茅，但自从上学期期末考试考得不理想以后，一直闷闷不乐，情绪非常低落，最近厌学的情绪非常严重，越来越不喜欢学校。针对小琴的问题，作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标包括（ ）。
A．改变小琴过分看重分数的想法
B．培养良好的学习习惯和学习方法
C．改善与父母的亲子关系
D．改善与老师的师生关系
E．确立正确的学习目标和学习动机
76、
儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，但它并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运用专业手法，达到（ ）的功能。
A．协助行为偏差儿童的矫治
B．减少儿童对父母的依附性
C．推动有关儿童的政策立法
D．增强儿童未来的经济独立性
E．促进儿童全面发展
77、
老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中，不正确的老年观有（ ）。
A．随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B．随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C．随着年龄的增长老年人的角色在变化
D．随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E．随着年龄的增长老年人的经验在增加
78、
小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（ ）。
A．组织以“抵制诱惑，增强抗逆力”为主题的小组活动
B．以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C．倡导政府进行综合治理，改善社区环境
D．针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教
E．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
79、
小强的父母工作和收入不稳定，也没有社会保障。因家庭经济窘迫，小强没有完成初中学业就去工作了。工作中，包工队负责人欺负他年纪小，常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心，人际沟通不太理想，对工作缺乏积极性，不能持续就业，总觉得自己低人一等。负面的自我评价，使他变得胆怯，没有勇气接触外面的世界。为帮助小强，社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括（ ）。
A．创造就业机会，让这批青少年实现就业
B．培养个人兴趣技能，发掘内在潜力
C．进行历奇辅导训练，提升生活动力
D．提供就业信息，帮助联系就业单位
E．协助重返校园，接受正规教育，增加竞争力
80、
小安读小学三年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后，可以从（ ）等方面为小安提供帮助。
A．挖掘社会资源
B．情感支持
C．开发学生潜能
D．学校宣传
E．发展支持系统
