71、
小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员（ ）。
A．评估小组活动是否达到目标
B．调整小组目标和小组契约
C．交流在小组活动中的成长
D．总结在小组活动中的有益启示
E．表达参与小组活动的感受
72、
某街道办事处向某社会服务机构购买老年服务。该机构运用社会策划模式，根据辖区内老年人服务需求调查的结果，计划未来五年在多个社区建立日间老年服务中心。上述做法体现了社会策划模式特点的有（ ）。
A．注重过程
B．强调运用理性原则处理问题
C．注重自上而下改变
D．指导社区未来变化
E．强调提高居民能力
73、
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（ ）。
A．开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B．建立社区留守儿童活动中心
C．协助社区连接服务留守儿童的外部资源
D．培育居民关爱留守儿童的社区文化
E．推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
74、
社会工作者小赵在主持居民会议的过程中，发现周先生评价社会工作者时说：“他们做得都挺好的。”小赵说：“谢谢您这么肯定我们的工作，那您具体说说好在哪里呢?”在会议过程中，小赵运用的技巧包括（ ）。
A．邀请发言
B．转述
C．进一步说明
D．聚焦
E．鼓励
75、
小王是一家敬老院的社会工作者，她发现很多所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平时观察这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王采取了以下行动（ ）。
A．根据志愿者特点制定服务方案
B．对志愿者进行实务培训
C．评估志愿者参与社会服务的动机
D．对志愿者进行督导
E．对志愿者进行绩效评估
76、
某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益行动，该行动的目标是把志愿者服务与儿童保护工作相结合，通过“徒步城市行”“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童。在服务方案策划的问题认识和分析阶段，社会工作者应开展的工作有（ ）。
A．掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息
B．制订公益行动的活动计划
C．配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源
D．主要救助工作的完成情况
E．确定公益行动的目标对象
77、
社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域，社会工作研究的特征有（ ）。
A．研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B．以困难体及其问题或需要为研究的主要对象
C．行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D．在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E．首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
78、
关于个案研究的说法，正确的有（ ）。
A．家庭和机构可以作为个案研究的对象
B．研究手段和资料多元化
C．前测和后测是常用技术
D．所花时间较少，数据容易补充
E．强调应用性研究，注重改变行为的模式
79、
甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定，以下情形应当停止领取失业保险金的有（ ）。
A．甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬
B．乙被判刑1年，缓刑2年
C．丙参加了中国人民解放军
D．丁举家移民澳大利亚
E．戊办理了基本医疗保险
80、
根据《残疾人保障法》，下列机构和单位中，应当按照规定的比例安排残疾人就业的有（ ）。
A．国家机关
B．社会团体
C．企事业单位
D．民办非企业单位
E．个体户
