二、多项选择题(每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。)
1．社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组，小刘在工作过程中，应注意（ ）。
A．帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要
B．促使组员能够确立新观念、新视角，改变看问题的角度
C．开展干预服务，减低小组组员的问题行为特征
D．帮助组员了解、认识和探索自己
E．促使组员积极运用自己的内在资源
2．与个案工作和社区工作相比，小组工作有自己的功能。小组工作的功能主要包括（ ）。
A．提供人们表达自己社会需求和兴趣的渠道
B．塑造人们平等意识和共同体归属感
C．提供人们自我改变及“被肯定”的社会场境
D．创造相互帮助、共同成长的学习机会
E．打造增能的社会支持网络
3．下列对小组互动模式的说法，表述正确的是（ ）。
A．是基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种模式
B．互动模式下的小组工作，焦点在于组员在互动中达到社会功能的提升
C．组员之间密切的互动关系，是小组存在和发展的动力
D．该模式强调小组组员的和谐发展
E．理论基础主要源于发展心理学、精神医学、小组动力学理论
4．社会工作者小李想组织社区内的单亲母亲成立一个互助小组。小李想通过这个小组，鼓励成员积极表达自己并且找出小组共同的目标，形成积极的互助关系，促进这些单亲母亲的共同成长。小李在工作中，应该坚持（ ）。
A．综合性原则
B．积极参与原则
C．个别性与共同性相结合的原则
D．开放性的互动原则
E．使能者原则
5．社会工作者兰兰想组织一个绘画涂鸦体验小组，下列人员中，可能成为这个小组成员的有（ ）。
A．老张，是兰兰所在工作机构的服务对象
B．阿红，是兰兰认识韵一位重度自闭症人员
C．小明，是其他机构转介到兰兰所在机构的服务对象
D．小飞，他通过互联网看到了小组招募信息，主动报名参加
E．阿龙，由居民赵杰向兰兰所在机构介绍希望参加小组活动
6．社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动，他在制订工作计划时，设计招募计划，需要注意（ ）等方面的内容。
A．需要的器材、设备
B．按机构的规则制定小组建立的程序
C．组员的来源
D．宣传方法
E．程序活动
7．小组工作的时间包括（ ）几个方面。
A．工作的持续时间
B．小组聚会的频率
C．每次活动时间的长短
D．小组开始和结束的时间
E．社会工作者参加小组活动的总时间
8．从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（ ）的阶段。
A．小组组员之间关系建构阶段
B．小组组员与社会工作者关系建构阶段
C．小组组员关系紧密化阶段
D．小组组员对小组产生认同的阶段
E．小组规范化阶段
9.小组的规范有（ ）几个方面。
A．秩序化规范
B．文化规范
C．角色规范
D．责任规范
E．组员行为规范
10.在小组活动中，社会工作者想要塑造信任的小组气氛，需要从（ ）个方面人手。
A．主动与督导沟通，学习塑造小组气氛的方法
B．创造机会让组员表达自己的想法
C．寻找并强调组员之间的相似性
D．澄清组员之间的可能误解
E．培养组员积极倾听他人意见的良好习惯
